Centro de Ciências Biológicas e da Saúde
Curso de Terapia Ocupacional
Docente Sandra Almeida
Temática: Desenvolvimento Infantil
Disciplina Prática em Terapia Ocupacional Clínica II
Autora da Proposta: Ellen Karin Nunes de Almeida
Análise de Brinquedo como
Proposta de Atividade
JOGO DE ARGOLAS
PROPOSTA DO TERAPEUTA
Apresentação: Jogo composto de 8 garrafas pet e 3 argolas
Número de participantes: 2 ou mais
Idade dos jogadores: Acima de 3 anos
Objetivo Geral:
Estimular a coordenação motora
global
Objetivos Específicos:
1. Estimular a coordenação motora global
2. Estimular a preensão
3. Desenvolver a capacidade de planejamento motor e espacial (organizar
o
movimento, a força, calcular a direção e a distância)
4. Aprimorar a coordenação viso-motora
5. Estimular o reconhecimento de numerais e cores.
Dinâmica da Atividade:
O Terapeuta Ocupacional dispõe o Jogo de Argolas em
um espaço adequado,
e organiza as crianças à uma distância a qual julga
necessária para que os
participantes arremessem a argola e tentem encaixar
na garrafa pet. Cada
garrafa possui um valor número na parte interior da
tampa e equivale a pontos;
o participante que acumular mais pontos ao acertar
o arremesso ganha o jogo.
A presente proposta é da Ellen Karin Nunes de Almeida, aluna do segundo Ano de Terapia Ocupacional da UEPA, é um momento de grande relevância onde a aluna utilizou garrafa pet para construir um jogo de argolas para estimular o desenvolvimento motor, a socialização,autoestima entre outros que ajudasse no desenvolvimento infantil de crianças portadoras de câncer.Parabéns Ellen, alunos da UEPA do Curso de Terapia Ocupacional fazendo a diferença.
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