Caixa Misteriosa

Universidade do Estado do Pará

Centro de Ciências Biológicas e da Saúde

Curso de Terapia Ocupacional

Disciplina Pratica em Terapia Ocupacional

Temática: Desenvolvimento Infantil

Autor da Proposta: Discente Carlos Roberto Monteiro

Brinquedo com Analise de Atividade

Caixa Misteriosa

PROPOSTA

Participantes: Grupal de 6 a 14 anos;

Objetivo Geral: Estimular a capacidade cognitiva, motora, a criatividade e a socialização das crianças.

Objetivos específicos:

 Estimular o desenvolvimento motor;

 Estimular a leitura e criatividade;

 Estimular o raciocínio logico;

 Estimular o desenvolvimento cognitivo;

 Dinâmica do Brinquedo: A caixa possui um espaço para as crianças colocarem a mão e dentro da caixa haverão diversas etiquetas. Essas etiquetas ou placas vão definir a brincadeira que será feita pelo Terapeuta juntamente com a criança. Dessa forma, ao retirar as placas, as crianças terão que inventar uma brincadeira com o tema que está escrito. Uma criança retirará uma placa por vez, assim, todas terão a oportunidade de criar uma brincadeira na qual todas as crianças irão participar juntamente com o Terapeuta Ocupacional.

  Observação: A caixa serve ainda para ser trabalhado a esteriognosia,o participante tenta reconhecer ou identificar a forma e os contornos dos objetos através do tato.